Organisateurs de plusieurs actions sociales, les étudiants de l’Ecole Nationale de Commerce et de Gestion (Université Ibn Zohr, Agadir) enrichissent leurs réalisations en mettant en œuvre l’action TIFNOUT BIBLIO, qui consiste en la création d’une bibliothèque multimédia au profit des élèves du douar TANMITER (commune rurale AHL TIFNOUT, arrondissement TALIOUINE, province TAROUDANT), sous l’encadrement du Dr. Mohammed SGUENFEL, et avec le soutien de la Présidence de l’Université Ibn Zohr ainsi que des différents acteurs sociaux.

Les élèves du douar attendaient le  Dimanche 29 Mai 2011 en montrant un enthousiasme innocent afin de profiter  du programme des différentes activités consacrées à l’inauguration de la bibliothèque, telles l’implantation des semis  oliviers, pommiers et amandiers, des compétitions culturelles et jeux divertissements pour enfants.

Créer et équiper une bibliothèque à TANMITERT, vise à promouvoir le développement durable dans la région en mettant l’accent sur le caractère éducatif et social, à participer au développement de la région Souss Massa Daraa  sur le plan éducatif, et à créer la possibilité de lecture chez les enfants du monde rural à travers l’octroi d’un nombre de livres, dictionnaires et romans pour enfants.

Cette action vise en outre la promotion des connaissances linguistiques et les techniques d’expression orales et écrites chez ces élèves, ainsi que le développement de la culture générale et la conscience de l’intérêt de l’apprentissage en dehors des programmes de l’enseignement, tout en permettant aux enfants de ces régions d’avoir accès à la technologie d’information, de se familiariser avec l’ordinateur et ses composants.

Ladite initiative participera à l’amélioration de la qualité de l’enseignement primaire par l’intégration des NTIC dans le cursus scolaire, elle permettra de lutter contre le décrochage scolaire par le bais d’offrir un environnement de travail propice à l’apprentissage, d’encourager la lecture et de faire émerger la volonté d’apprentissage chez l’enfant du monde rural.