Principaux emplois:
1) Actions passées qui ont des conséquences sur le présent.
Paul has eaten all the cookies.
Quand l'action s'est-elle passée? Dans le passé: il y a quelques minutes/hier.
Quelle conséquence a-t-elle sur le présent? Paul a mangé tous les gâteaux; il n'en reste plus pour moi.
2) Actions qui ont commencé dans le passé et qui sont encore en progression au moment où l'on parle.
Paul has lived in London for 10 years.
Quand l'action a-t-elle commencé? Il y a dix ans.
Est-elle terminée? Non, Paul habite toujours à Londres. Cela fait 10 ans qu'il y habite.
SYNTAXE:
HAVE (ou HAS à la 3e personne du singulier) + PARTICIPE PASSE
I have done my homework.
She has done her homework
(verbe: do)
NEGATION:
I have not done my homework. = I haven't done my homework.
She has not done her homework. = She hasn't done her homework.
QUESTION:
Have you done your homework?
Yes, I have. / No, I haven't.