ESSEC Global BBA - Parcours Innovation et Management Digital

Fidèle à sa tradition d’innovation qui l’anime depuis sa création, l’ESSEC Business School enrichit son programme Global BBA à partir de la rentrée 2020 en proposant un nouveau parcours dédié à l’innovation et au management digital à ses étudiants, sur son campus ESSEC Afrique à Rabat.

Enseigné en français et/ou en anglais, l’ESSEC Global BBA Parcours Innovation & Management Digital propose une ouverture incomparable sur l’international et plus particulièrement sur le continent africain. Il garantit aux étudiants l’acquisition des compétences managériales clés et une expérience professionnelle significative, tant opérationnelle que managériale.

Accompagnés par un corps professoral d’excellence et par des professionnels réputés pour leur expertise, les étudiants seront capables à l’issue du programme de :

• Maîtriser des concepts fondamentaux du management ;
• Maîtriser les outils digitaux et leurs applications économiques, sociales et environnementales ;
• Identifier les opportunités et mettre en œuvre des projets intra/entrepreneuriaux ;
• Comprendre les enjeux géopolitiques, sociaux, culturels et économiques en Afrique ;
• Appréhender les problématiques de développement durable en apportant des solutions digitales innovantes et inclusives ;
• Impacter positivement son environnement et de s’adapter de façon agile et intelligente au changement.

À la fin de leur cursus, les étudiants obtiennent une licence BAC +3 reconnue et visé par le ministère marocain de l’Enseignement supérieur et un diplôme de niveau master 1 (240 ECTS) visé par le ministère français de l’Enseignement supérieur.

Le Global BBA Parcours Innovation & Management Digital a été conçu en deux cycles :

Le premier cycle (1ère et 2ème année) débute sur le campus ESSEC Afrique à Rabat. Il est consacré à l’apprentissage des fondamentaux du management international avec un focus Afrique. Il permet aussi l’acquisition d’outils et des compétences nécessaires pour leur spécialisation en digital, notamment des cours en mathématiques et statistiques, sans oublier les cours de développement personnel et d’ouverture d’esprit. Les étudiants auront également la possibilité de s’immerger à l’international en partant pendant un semestre sur l’un de nos deux autres campus.

Le deuxième cycle (3ème et 4ème année) est dédié à l’approfondissement en management et à la spécialisation en digital et en innovation. La filière digitale est proposée en partenariat avec l’École Centrale de Casablanca. La filière innovation est offerte sur le campus de Rabat ou dans le cadre d’un échange d’une année à l’Université UC Berkeley. Lors de leur échange d’un semestre dans l’une des 160 universités partenaires dans le monde, les étudiants s’immergeront dans un autre pays pour vivre une expérience culturelle, académique et humaine singulière.

Cours fondamentaux : finance, marketing, stratégie…

Cours d’ouverture : géopolitique focus Afrique, négociation internationale, pensée critique, médias et information…

Cours sur l’innovation : gestion de projet et e-business, entrepreneuriat et innovation, comprendre les écosystèmes pour un monde plus inclusif…

Cours sur le digital : introduction à l’intelligence artificielle, programming & languages, maths & stats appliqués à l’analyse de la data, leadership et transformation digitale…

Langues : anglais, français, arabe, chinois…

Une grande variété de métiers dans tous les secteurs d’activités s’ouvre aux futurs lauréats :

• Marketing, communication ;
• Comptabilité, finance, contrôle de gestion ;
• Commerce, distribution ;
• Conseil stratégie ;
• Direction, administration générale ;
• Achats, approvisionnement, supply chain;
• Ressources humaines ;
• Entrepreneuriat ;
• Industrie 4.0.

Au-delà des métiers classiques du management, de nouveaux métiers s’ouvrent aux lauréats tel que :

• Manager innovation, digital et data ;
• Manager de l’open-innovation ;
• Consultant transformation digitale ;
• Entrepreneurs ;
• Expert user-journey / user-experience.

Les diplômés peuvent également poursuivre leur apprentissage dans le cadre d’un master avec pour objectif l’acquisition d’une spécialisation ou d’une double compétence.